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教育,教育政策

台灣清華是山寨? 陸生回去找工作好窘

大陸中心/綜合報導

「台灣怎麼會有清華,山寨的嗎?」來台攻讀研究所的大陸學生進入畢業季,有的人拿著台灣文憑回大陸找工作,卻被面試官問得啞口無言。

2011年4月開始,台灣開放陸生來台就讀大學、碩士及博士班,但在「三限、六不」政策下(限校、限量、限領域及不加分、不影響招生名額、不可考照、不可續留台灣就業等),2年過去,首批來台攻讀研究所的陸生進入畢業季。

根據《南方周末》報導,手持台灣大學農業經濟系碩士學位的任翰達,今年4月到北京某朝聘現場,就「單挑」10位面試官,和遇到一系列始料未及的問題,例如:「在台灣讀大學和大陸有什麼區別?怎麼會選擇台灣?」他頗費番口舌解釋,試圖向面試官證明自己的母校是台灣最好的大學。

另一位畢業自台大的女生,為了爭取兩家大陸招聘單位的面試,不得不在課業仍繁重的時期就開始折騰。其中一家的面試就進行了3次,她每次得從台灣飛回去大陸一趟。去年11月內,她往返兩岸飛了10次,「機票錢都得自己承擔」。

據報導,陸生中大部分選擇今年畢業的碩士生,不僅和大陸的同齡人一樣遭遇今年的就業「寒冬」,還面臨台灣陸生政策歧視所導致的未卜命運。「(台灣學歷)並不像大家預期的那般優越,也暫無明顯劣勢:我們的狀況叫做一切待定。」回到大陸參加過數場面試的陸生方佩(化名)說道。

方佩透露,面試時說到自己畢業於台灣清華大學,面試官的反應是:「台灣怎麼會有清華,山寨的嗎?」另外,有陸生提到台大,被面試官反問:「台大是指台北大學還是台灣大學呢?」

順利找到工作的陸生朱昀說,「在廈門,台大名氣還是挺大的,很多人都知道。但其他學校就不行。比如國立清華大學,也是很好的學校,但是在大陸,即使是廈門,也沒多少公司會知道台灣也有一個清華大學。台灣學校在大陸的認可度確實是一個問題。」

陸生王欽則指出,一般台灣本土公司只傾向招台灣學生,而台企在大陸的公司則傾向招大陸學生,在台留學陸生只得「在夾縫中求生存,不敢聲張」,就像經歷試驗的小白鼠。

不過,方佩認為,即使回到闊別兩年的家鄉,作為唯一的台灣「海歸」面臨類似尷尬,還被家人質疑學歷認證的未來價值,她卻還是感到並不後悔。「都還在摸索,不經歷就不會結果啊。」

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旺宏金矽獎 聯合大學最大贏家

(中央社記者林紳旭台北27日電)第13屆旺宏金矽獎今天揭曉,聯合大學電子系黃筠庭、黃鈺珊、顏資容組成的「行動派女郎」以「一箱搞定」LED連獲3大獎項。

這3名女學生將組合式LED行動電子看板,結合手機App以無線傳輸文字到LED,放在行李箱內可帶到任何地方,隨時可像樂高玩具組裝、結合,獲得評審團青睞,連續獲得應用組新手獎、金獎、最佳創意獎,成為全場最大贏家。

黃筠庭等3名女學生說,感謝指導教授阮瑞祥、校長許銘熙等指導與支持。許銘熙說,原本也沒想到會得這麼多的獎項,看似簡單的東西,這些女學生發揮創意,整合成非常實用的東西。

金矽獎由旺宏電子公司的旺宏文教育基金會主辦,今年邁入第13年,設立的宗旨為贊助科技推展、獎勵傑出人才,培育青少年對科學人文和自然的認知等。

今天出席頒獎典禮的來賓包括旺宏電子暨基金會董事長吳敏求、前中央研究院長李遠哲等人,今年共有47所大學院校、300多支隊伍參賽。

由中正大學資工所簡呈安、電機所張耿瑞、交通大學資工所余永暉組成的「宅男奇普仕」隊,以超低耗能影像錄製系統晶片設計獲得設計組金獎,未來可應用在膠囊內視鏡,將原本只能拍攝腸胃道的照片,一舉提升到可錄製全程影片。

崑山科技大學機械與能源研工程研究所張裕峰、王星海、陳宏恩、李永長組成的「空調魔法師」隊,推出可快速換氣高效能節電冷暖氣機,也獲得應用組的金獎,設計的概念為利用軸流風扇,引入室溫外氣做為節能空調,改善傳統冷暖氣機使用四通閥的缺點。1020727

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教育,教育政策

勇闖匈牙利 學子要用珍奶行銷台灣

台灣4名大學生今年8月將代表中華民國遠赴匈牙利參加世界休閒組織舉辦的第一屆編輯夏令營,將編撰一本具台灣特色的青年休閒圖書。學生們也準備了傳統原住民舞蹈、珍珠奶茶等道地台灣小吃,要和參加活動的各國學生交流,希望讓世界更加認識台灣。

台北大學休閒運動管理系大三學生楊文瑤、李芸慈、范振洋、何丞侑獲得教育部青年發展署「補助青年參與國際青年會議或活動計畫」遴選,將於今年8月10日至22日到匈牙利參加第一屆編輯夏令營(The 1st Editorial Camp),這項活動是由與聯合國關係密切的世界休閒組織(World Leisure Organization)主辦。

帶隊的台北大學運管系教授蔡瓊姿今天(26日)表示,4位學生是代表中華民國參加,不是以台灣為名;活動網站顯示的也是中華民國國旗,而非「中華台北」會旗,這對台灣參與國際活動來說相當難得,學生們對此也感到光榮。

蔡瓊姿表示,今年活動邀集全球12個國家、共42名大學生集思廣益,編撰一本屬於青年的休閒圖書。活動期間每一餐都是由各國學生輪流烹煮50人份的料理,這也讓從未親自下過廚的4人費盡苦心,從暑假就開始集訓,希望能讓外國朋友品嚐青椒炒肉絲、涼拌小黃瓜、珍珠奶茶等道地的台灣小吃。

不只台灣料理,4名學生也準備了一些呈現台灣特色的傳統原住民舞蹈、小禮物及參考活動宗旨所設計的4款T-Shirt,要與各國學生交流。范振洋表示,相信此行能拓展他們的視野,也希望讓外國朋友更加認識台灣。他說:『(原音)希望我們能夠將台灣的文化完完整整帶到匈牙利,然後與當地的朋友分享,我覺得這才是這個活動最主要的目的,透過行銷台灣的方式,讓世界認識台灣。』

青年發展署國際及體驗學習組組長張顯頌表示,青年發展署鼓勵青年學子勇於走向世界,今年共補助10個團隊到國外參加不同的會議或活動,希望學子們能以更開闊的胸襟與世界各國交流,並將台灣行銷到國際。

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教育,教育政策

沈秉豪油漆工 奪國際技能競賽銅牌

靠著一手油漆工夫,高職畢業後參加技能競賽保送上台北科技大學,沈秉豪在台南職訓中心密集訓練下,參加於德國萊比錫的第42屆國際技能競賽,與18國選手代表同場競技,拿下銅牌,為台灣爭光。(劉怡伶報導)

就讀台北科技大學工業設計系室內組三年級的沈秉豪,去年獲選為油漆裝潢(油漆)職類國手,隨即休學一年在臺南職訓中心接受密集訓練,家住雲林,畢業於雲林土庫商工廣告設計科。

沈秉豪說,高一取得全國技能競賽油漆裝潢(油漆)職類中區分區賽第三名,同年代表臺南職訓中心和學校參加全國技能競賽獲得第三名,並保送上台北科技大學工業設計系室內組。大學期間利用學習空檔到學長陳協建工作室幫忙,走訪各處進行彩繪創作,空餘時間全都埋首在塗裝彩繪的世界裡。

指導老師薛武義帶過無數得獎高手,賽前帶沈秉豪參加花蓮縣靜浦原住民部落四天的彩繪行程,幫助他賽前舒壓,在國際技能競賽20小時的賽程中,即使面對陌生的材料和工具,仍能冷靜應戰、表現出眾。

沈秉豪說出國參賽變數多,選手們不應受限於現狀,平日也必須強化速度和臨場反應,他把得獎的榮耀與師長分享。

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藝術與教育

銘傳赴美設分校 向全球招生

台灣高等教育國際化跨出新的一步!銘傳大學正式通過教育部核准,將在美國設立分校,成為台灣第一所、也是目前唯一一所同時獲得台灣與美國政府認可的大學。銘傳大學美國分校初期將設置「國際企業碩士學位學程」及「華語文教學碩士學位學程」2個碩士班,比照美國碩士申請與收費方式,向全世界招生,預計2014年春季班正式開課。

經過多年的規劃與爭取,銘傳大學於2012年正式向密西根州政府提出申請,借用密西根州州立賽基諾大學(Saginaw Valley State University)校舍建校,並設置「國際企業碩士學位學程」及「華語文教學碩士學位學程」2個碩士班。今年7月,教育部正式通過核准銘傳大學在美國設立分校案。

銘傳大學指出,初期將設置「國際企業管理」與「華語文教學」2個碩士班學程,以凸顯台灣擁有豐富的中華文化優勢與特色。對於想學習華語文的人來說,取得銘傳美國分校學位便可以在美國大學任教,相當具有吸引力;對於想要進軍中國大陸市場的經營者而言,銘傳美國分校提供中國式管理的課程內容,更有助於擴大就業機會。

校長李銓說:『(原音)在美國的話,他沒有教這個中國式的管理,我們管理碩士學位特色就是你學了之後的話,這些學生可以留在美國找工作的時候會比較容易,因為他會了解我們中華文化。他可以在中國的社會裡頭工作,也可以在美國社會工作,他雙方面都能夠,這是吸引他們的最主要原因。』

銘傳大學美國分校將於明年春季班開課,每班30人,預計招收60名學生。申請入學方式比照美國大學,需要通過托福等英文檢測;學費則比照當地州立大學,1個學分900美元,必須同時接受台灣與美國教育機構評鑑。

對於銘傳大學在美國設立分校,教育部表示樂觀其成,但也相對謹慎,勉勵銘傳大學能成為台灣高教品質之光。教育部並強調,銘傳大學美國分校雖然是向全世界招生,但招收大陸學生時,仍必須符合教育部的兩岸政策,只能招收台灣承認的大陸學歷學生。

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教育,教育政策

化學奧賽 我獲3金1銀世界第一

【台灣醒報記者黃文瑜台北報導】台灣參加45屆國際化學奧林匹亞競賽傳回捷報,在73個國家的291名學生中表現亮眼,獲得3金1銀的佳績,團體排名世界第一。今年代表我國參賽獲得殊榮的4名高中生為白植竣、李逸翔、陳君奕、蔡京庭,4名高中生。

化學奧賽 我獲3金1銀世界第一

代表團團長臺灣師範大學化學系張一知教授表示,今年出題的俄國訂得非常繁瑣,多數選手都沒辦法把題目做完,而且部分題目甚至要先預測方向,才能下筆驗證。如果預測錯誤,導致方向偏差,就必須重新假設、驗證。而理論部分也多涉及冗長的計算,因此,多數選手都無法完全解題,台灣選手也只能勉強答題,沒有太多時間驗證,想不到還有如此佳績。

臺灣師範大學化學系教授葉名倉也參與此次競賽,他受訪時表示,台灣的教育從小到大都很札實,特別是精英計劃的訓練,能讓選手在國際上獲得好成績。而這也是台灣第四度在化學奧賽獲得世界第1。

陳君奕是這次競賽中實作部分的第一名,過程也是幾經波折,因為他的實作競賽產物竟然在比賽過程中不見了,不過他還是平靜的完成理論作答,成績沒有受到影響。幸好最後還是找到他的實作產物,化險為夷,在比賽中奪得金牌。

白植竣在國中時曾當選國中科學奧賽的國手,接受訓練後,才發現相較於數學自己更喜歡化學的變化莫測,因此高中時自行研讀大學的普通化學等科目,也參與各種化學競賽及研習營。他高二時雖然挑戰化學奧賽代表失敗,但仍不氣餒,這次一舉拿下金牌。

蔡京庭說,國中時《蘇老師掰化學》、《生活中的化學》等科普書籍成為他愛不釋手的課外讀物。高中時到學校圖書館企圖把有「化學」兩個字的書都想搬回家看。讓他在各項化學競賽都擁有過不錯的成績。指導老師楊傑超也表示,蔡京庭是他教書20年來,看過最熱愛化學的學生。就是因為這樣的熱情,讓蔡京庭在比賽中也獲得金牌。

圖說:國際化學奧林匹亞競賽,台灣獲得3金1銀,排名世界第一,由左至右為白植竣、陳君奕、李逸翔、蔡京庭。(Photo by 教育部)

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