少子化影響，私校經營越來越困難，政府研擬私校退場機制，規畫退還學校六到八成土地作為退場誘因，不過，全國教師工會總聯合會及臺灣高等教育產業工會質疑，這項政策一旦上路，私校退場反倒賺大錢、不當得利，是「假退場、真圖利」。

過去私校如果要退場，私校土地必須全數充公，導致私校沒有意願，而內政部提出私校如果退場可發還六到八成校產給董事會，土地還可變更為商業用地，引發教師團體質疑，全教總副理事長吳忠泰表示，只要是地段好、交通方便的私校，如果退場後，私校校地變得很值錢，讓私校從中得利，反對用這樣不合理的誘因來促使私校退場。

全教總表示，私校具公共性，不應透過土地變更，成為賺錢手段，也希望對於可能退場的私校，應該監控董事會的帳戶往來，瞭解是否有不當的資金流向，避免有掏空校產的情況。

圖為：全教總理事長劉欽旭（中）、副理事長吳忠泰（右）。

花蓮縣國風國中辦理教師節活動，讓整個校園沉浸在濃濃的感恩氣氛裡，校長吳碧珠說九二八教師節不放假，卻不能忘記這個屬於老師的重要日子，今天學校還辦理廣播點歌，讓學生勇於表達隊教師的尊重與感謝！。

走進國風國中校園走廊，兩邊的宣導櫥窗裡貼滿老師們小時照片讓學生猜一猜，到底是誰！還有感恩支票，由學生寫下對於老師的心裡話，以及對於學習的承諾，每個學生都慎重其事的簽名，許庭同學寫下上課會少講話，也祝福老師蘇湘芬每天開開心心。

要讓同學們勇於表達對老師的感恩與祝福就是國風國中舉辦活動的目的之一，校長吳碧珠說，學期當中最重視的就是母親節與教師節，透過一連串活動，提醒學生們在追尋夢想的路上，一直有家長與師長這兩雙手不斷地扶持前進，要知道飲水思源。

學生參與活動也相當熱烈，中午進行的真情告白點歌單，對全校廣播，學生林盈瑄,李沁玲,李郁婕等人真情流露，讓老師們都很感動，702班同學點播梁靜茹的大手牽小手送給所有的老師們，寫下「感恩老師諄諄教誨，也播下知識的種子，用心培育學生，過程中難免會有摩擦，也是老師一再的包容，才有今天的傑出表現；老師謝謝您！用生命照亮我們人生的旅途。」

臺灣梵体劇場與自由劇場和日本舞踏好善社舞踏名家和栗由紀夫、日本慶應義塾大學土方巽資料館負責人森下隆共同合作，從即日起到10月12日，在高雄與台北兩地展開「身體之道 • 舞踏志異」計畫。以演出、展覽、示範講座，三合一方式，演出《我心追憶—聊齋志異的世界》與示範講座以及「肉體的叛亂--土方巽文件回顧展」。希望透過整合型計畫，帶給觀眾全方位認識舞踏體驗，進而了解、欣賞舞踏藝術。詳情可上網”梵體劇場FB粉絲頁” https://www.facebook.com/vanbodytheatre.tw 

（中央社記者許秩維台北24日電）教育部今天說，101年共29校被列為退場輔導名單，目前考慮要求名單中的私校準備一筆款項做為預備金，防遭遇教師欠薪問題。

受少子化影響，私校招生不易。媒體報導，內政部原則同意讓私校退場後，現有校地可變更為商業價值高的土地，土地變更後，校董可領回6到8成校產。全國教師工會總聯合會今天舉行記者會，憂心退場誘因會變成圖利的途徑。

教育部技職司長李彥儀表示，私校退場後土地如何處分，下週將和內政部開會協商；內政部先前提出的原則是針對一般土地，而非針對私校，由於私校具公共性，即使土地變更後，取回的部分只能移轉給財團法人，而非董事個人；至於土地可取回幾成，還需再討論。

李彥儀指出，根據民國101年最新資料，共29所私校列入退場輔導名單，包含21所高中職和8所大專院校，如高中職學生總數600人以下或招生率未達6成先協助發展輔導，300人以下或連兩年招生率未達5成則轉型輔導，100人以下或發生積欠薪資問題等，列退場輔導。

為保障私校退場後的教師權益，李彥儀表示，將規劃成立轉介平台，方便學校徵才和教師遷調，希望明年暑假前可完成；也會和行政院勞工委員會討論，是否讓教師透過加入工會，爭取團體協商；另外，也考慮要求輔導名單中的學校準備一筆款項做為預備金，以防遭遇教師欠薪問題。1020924

新聞相關影音

記者林重鎣／台中報導

「教育之道無他，唯愛與榜樣而已。」教師節前夕，明道教師榮譽接連傳來！共有五位優秀教師，一連拿下師鐸獎、弘道獎、優良教育人員、愛心模範教師等教育大獎，弘揚師道，成為教師典範！該消息傳回學校，師生皆大為振奮。汪大久校長表示，一所好學校最關鍵的是要有「好老師」，優良教師樹立典範，照亮校園，帶動全校師道精神與風氣，在12年國教的關鍵時刻更彰顯價值。

5位教師獲獎老師，分別為國文科丁兆齡老師獲「師鐸獎」，為全國教師最高榮譽；綜高部何榮亮主任獲私教協會全國十大傑出教師「弘道獎」，此為私校教師最高榮譽，且各級私校僅有10位教師獲獎，實屬難得。而輔導處陳儀璇組長獲台中市「優良教育人員」，國文科梁伶羽老師、歷史科陳婉麗老師則獲選台中「愛心模範教師」。

其中丁兆齡老師在教育第一線，以「麥田捕手」自許，堅信「在不同的評量尺上，每個學生都是唯一的第一名」。她在民國94年發現罹患癌症，以樂觀積極的態度面對治療的同時，總是把學生的事擺在第一，放學後、假日時，仍經常看到她在辦公室備課的身影，對教育的熱忱更是感動學校師生，獲師鐸獎肯定。

何榮亮為綜高部主任，具有博士學位，長期致力於綜合高中發展，建立「適性輔導」的價值。不僅襄助明道成為全國規模最大的綜合高中，為綜高發展建立範本；更獲選為教育部「綜合高中工作圈委員」，為綜高改革提供建言，也建議教育當局，12年國教應參考綜合高中的適性輔導模式，讓轉銜更順利。何榮亮發揚「綜合高中」的價值，以「適性輔導」機制解決12年國教適性揚才的難題；並曾兩度獲得教育部教學卓越獎，獲全國十大傑出教師「弘道獎」。

獲頒「優良教育人員」的輔導處陳儀璇組長，除輔導工作外，還擔任高中部社會關懷活動總策劃，串連社區資源及社會服務機構，帶領同學進行社區服務，引導學生走出校園服務學習，也回饋了社區弱勢之需求。

而榮獲「愛心模範教師」的梁伶羽與陳婉麗老師，則以春風化雨的精神，在導師崗位上努力，引領學生走向人生的坦途。梁伶羽老師善於發掘孩子的特長，讓每個孩子充分發揮個人特質，並藉活動拉近學生間的距離，疑聚全班向心力。她採用啟發式教學方式，帶動學生對閱讀的興趣，並透過愛心與耐心，感動許多正處於青春反抗期的孩子。

獲「愛心模範教師」的陳婉麗老師，在早年教育部並未特別重視特殊身障學生輔導工作時，即願意主動照顧多重障礙學生，為其個別指導課業，並設計適合該生之教材，利用唇語閱讀，使學生順利升學。甚至提供家中空房，讓家遭突變的孩子入住家中，使其安心讀書，順利考上台大。

（中央社記者許秩維台北24日電）中山工商教師張鳳丹熱心輔導學生，曾幫助因父母離異產生叛逆的學生重回正途，更考取國立大學，今天獲私教協會頒發弘道獎。

私立教育事業協會今天下午舉行資深優良教師表揚大會，表彰各級私立學校教育工作者的奉獻，會中也頒發10位弘道獎得主。

私立教育事業協會理事長陳璽安表示，弘道獎獲獎者不僅對教育工作有傑出優良事蹟、精研學術具特殊貢獻、發揚服務精神造福社會、嘉惠學子卓然有成，還需經過專家學者評選，才能獲此殊榮。

高雄市中山高級工商職業學校商管群主任張鳳丹獲選弘道獎。積極輔導和協助學生的張鳳丹，數年前，曾臨危受命擔任第一屆僑生班導師，部分僑生因語言文化差異，造成誤會和衝突。

為撫慰異鄉遊子的心情，張鳳丹常利用晚上時間陪伴僑生，練習技能檢定和課業輔導，逢年過節更邀請僑生回家過節，讓學生感受到家庭溫暖。

張鳳丹說，曾有一名學生家中環境複雜，且父母離異，繼母帶三個小孩改嫁過來，但對這名學生非常苛刻，學生無人關心，也產生憤世嫉俗的反社會性格，入學後記過不斷，加上家中經濟不穩定，也無法負擔學校相關費用。

為幫助這名學生，張鳳丹不只幫忙申請各種費用補助，更耐心陪伴及用心教導，這名學生因此感受到關懷並奮發向上，最後順利考取國立大學會計系，成為中山工商第一位高職生考取國立大學的先例，日前更以傑出校友身分，返校分享心路歷程。1020924