過去台灣只採認澳門一所大學的學歷，為增加國內的研究所學生來源，教育部將擴大承認澳門的大學學歷，除了原本的澳門大學擴大採認至博士學位外，還增加澳門理工學院、旅遊學院以及澳門科技大學三所學校的學士學位。(劉薇報導)

過去台灣承認澳門的學歷只有1981年成立的澳門大學學士學位，但澳門來臺就讀學生人數逐年增加， 有4千多人，隨著時空環境變化，澳門高教快速發展，台灣的研究所也希望招收澳門的學生，因此教育部擴大採認澳門學歷，除了澳門大學擴大採認至博士學位外，還新增澳門理工學院、旅遊學院及澳門科技大學等3校採認至學士學位，教育部次長陳德華說，擴大採認不會對台灣造成衝擊，反倒可以擴大招收澳門地區學生。

高教司表示，澳門理工學院、旅遊學院及澳門科技大學的辦學品質，有獲得許多國際品質認證組織 或外部評鑑委員確認，未來如果要申請澳門地區學歷檢覈，則是以今年公告的時間點之後畢業起算。

現在大學生常常都晚睡晚起，導致許多人上午第一堂課都不想去上，看到這樣情況一位交大物理系系友看不下去，為了鼓勵交大學生早起提出早起運動免費吃早餐，捐100萬委託教授籌畫活動，只要學生肯早起運動就可以得到價值49元的超商禮券，免費換早餐吃，只是看在學生眼裡，有人覺得很不錯，但也有學生覺得不會因為免費早餐就早起。

打排球、籃球，再不然就是跑步，時間才早上七點半，交大的運動場上到處都是人，而且運動完大家排排隊簽到做什麼，原來為的就是免費早餐，因為有名交大物理系校友，看到現今學生許多人晚睡晚起，第一堂課常常遲到或是請假，因此拿出一百萬提出讓學生早起運動就可兌換49元的免費早餐。

學生看法兩極，還是有些學生覺得太早起對這美意意願不高，上課應該是學生最重要的事，現在還要靠系友來鼓勵，只能說時代真的改變了。

彰化達德商工為培育技職人才，因此在教學方面，秉持著「畢業即就業，上班即上手」，因此在學生技職培養上，花大錢買器材，並找師資不斷栽培，就讀高三幼保科的林妙臻同學表示，學校提供了大量的設備與師資外，也鼓勵同學利用專業技能，在周末假日時回饋社區，打造學校與社區雙贏局面。(劉薇報導)

彰化田中鎮的達德商工，為培養基層核心技術人才，在教學資源方面，秉持著「畢業即就業，上班即上手」,不僅邀請業界師資到校輔導學生外，也花錢買最好的器材讓學生與業界技術接軌，此外，也鼓勵學生寒暑假去業界實習，開學後再回校將經驗分享給學弟妹，日後學弟妹去業界實習也可以輕易上手。目前就讀幼保科的高三同學林妙臻表示，國中時曾去達德參觀過，發現達德商工器材非常新穎，因此選擇就讀。林妙臻也說假日時也會發揮所學，到附近的幼兒園講故事給孩子聽，帶著孩子帶動唱，未來也會繼續升學，學習更多有關幼保的知識。

美容科高三的周詩涵也說，高一二時，學校會培養同學參加丙級美容及美髮證照，近期又邀請了業界師資到校，培養同學參加乙級美容職執照，除此之外，美容科同學也會利用假日時間，去老人之家幫忙老年人剪髮或修眉，除了回饋社區外，也讓他們在技術上更加熟練，周詩涵也表示，他獲得今年美容美髮競賽當中的「金手獎」，畢業後精進自己實力和才能後，希望可以回校服務當講師，提供學弟妹更好的技職環境。

達德商工透過教育部的輔助，結合在地人文特色，與回饋社區的理念，幫助同學在課堂外，找到更多發揮技能的機會。

(記者攝影)

澳門來台學生逐年攀升，教育部也計畫擴大承認澳門學歷。教育部表示，台灣過去只承認澳門大學的學士學位，未來將擴大採認澳門理工學院、旅遊學院與澳門科技大學3所大學的學士學位。而原本就在採認名單內的澳門大學，也擴大至博士學位。

澳門高等教育近年發展迅速，而且從澳門來台深造的學生也逐年增加。根據教育部統計，目前在台求學的澳門學生已經有4,000多人。不過台灣過去只採認澳門一所大學，也就是「澳門大學」的學士學位，導致部分學術人員來台任教、從事研究、求學，受到阻礙或無法獲得應有的待遇。

為了促進台澳交流，教育部高教司經過評鑑研議，決定擴大承認澳門地區大學的學歷。次長陳德華說：『(原音)澳門到台灣來就學的學生人數也滿多的，所以最起碼要對採認的學校名單做一個合裡的評鑑與調整，所以高教司經過很長的討論，決定做這樣的處理。因為這樣採認之後，這些澳門學生可以到台灣來念研究所，反而對台灣學校的招生是有幫助的。』

教育部表示，這波擴大採認的範圍包括澳門理工學院、旅遊學院、澳門科技大學3校的學士學位，而原本就在採認名單內的澳門大學，也擴大至博士學位。

不過，教育部強調，這項擴大承認學位的規定不溯及既往，澳門學生必須是在教育部公告認可日期後畢業者，才給予採認。

潛能開發、培養外語基礎、上各種才藝班，每天把孩子時間排得滿滿滿！生怕孩子一不小心就輸在起跑點上。許多父母積極為孩子打造一條順利的學習之路，但日本PHP研究所卻提醒，孩子9歲前，有7件父母不該做的事：

一，過度重視早期教育，卻沒有配合腦部發展的階段。

二，脫口說出「你很糟耶」、「為什麼這點事都做不好」等否定評論。

三，輕忽健康飲食的重要。

四，總是幫孩子收拾妥當，孩子無法藉由收拾培養自立能力。

五，對孩子過度保護，孩子缺乏接受挑戰的積極度。

六，忽略孩子也有自己的步調，總是催促「快一點」。

七，只重視自己孩子的幸福，少了對其他小孩的關懷。

在孩子的成長路上，父母不一定要當嚴厲的教練，也可是熱情加油的啦啦隊長。

藝人傅娟曾說，當孩子的心態調整成「我自己希望做好這件事」，而不是「我爸媽希望我做這件事」時，他們的態度就會很不一樣。她很清楚自己的角色，不是教練，而是啦啦隊隊長。最重要的任務，就是陪在他們身邊，支持他們，幫他們拍拍手，這樣就夠了。

日本心理臨床學家奧田健次也指出，用「稱讚」為基礎的管教，才能從根本改變孩子的生活習慣。「正向碎唸法」3大法則：

一、先降低期望值：就算只是飯後將餐具收到廚房，父母也可以回應說：「謝謝你喔！」先從孩子能做到的部分鼓勵，不要總是著眼於孩子的缺點。

二、漸進式培養好習慣：例如收拾玩具，家長可以先從旁協助收拾，就算孩子貢獻的比例很少，還是鼓勵他：「你看，變得很乾淨了耶，真棒！」

三、用「取消特權」取代責備：事先和孩子訂好生活規範，若無遵守，孩子便得自己承受損失。

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大學考試將出現全新變革！招聯會開會決定，104學年度起，大學指考「採計科目」最多從六科、降為五科。106學年度起，學測國文、英文考試範圍，將擴大到高三上學期；同時也考慮把國文、英文的「寫作測驗」獨立成科。招聯會將在明年四月繼續討論。　(劉薇報導)

大考中心副主任沈清嵩表示，招聯會開會討論12年國教上路後的相關因應，確定明年即將升上高一的首屆十二年國教學生，未來學測和指考的考試時間維持現狀，但是學測目前考試範圍只有高中四學期，未來國文、英文將擴大到第五學期，沈清嵩說，其實學測考試是在寒假，高三上學期已經上完了，而且過去常常因為不是考試範圍，學生會比較鬆懈，所以106學年度學測，國文、英文考試範圍將擴大

另外，會中也討論到國文、英文寫作測驗，將獨立成科考試，初步有了共識，但是細節部分明年四月要討論

大學招聯會還決議104學年度起，大學採計指考科目最多從六科降為五科，希望能藉此減低學生負擔，落實多元入學精神。